中新网西安1月8日电 (记者 党田野)记者8日从西安科技大学获悉，为引领与服务学生成长成才，该校通过创立学生工作室海纳策略，以企业真实需求为导向，推动课堂教学与市场实战深度融合，让学生在校期间积累了宝贵的职业经验，更促成校地校企资源精准对接，走出了一条产学研协同育人的发展之路。
图为西安科技大学学生团队正在沟通企业宣传方案。西安科技大学供图
西安科技大学琉璃启创育人工作室(简称“育人工作室”)成立于2017年11月，由该校管理学院老师刘旸、李晖联合创办。该工作室以“赛教融合、项目驱动、导师赋能”为特色培养模式，打造文旅商业融合、社会公益实践、新媒体运营、数字产品孵化四大核心业务板块，累计培养100余名跨专业学生。其中海纳策略，30余人保研至知名高校，40余人入职互联网大厂、文旅龙头企业。
2025年，育人工作室与安徽某文旅公司达成合作，将该公司项目核心的新媒体运营工作正式委托给这支学生团队。接到委托后，团队迅速组建专项小组，成员涵盖电子商务、大数据管理与应用、视觉设计等多个专业。
图为校企合作研讨会海纳策略。西安科技大学供图
团队以职业化工作流程推进项目，每周与项目方召开需求同步会敲定选题，内部实行“选题共创、分工创作、内部初审”的流水线作业，所有内容需经过小组互审、导师提点、甲方反馈三轮以上打磨。团队时常在线上会议中反复讨论、调整公众号推文内容，寻找情感共鸣与信息清晰的最佳平衡点；同时，结合社交平台热点策划活动，收获大量用户关注。
据介绍，学生们在实地调研中积累的丰富素材与深刻思考，已转化为多个创新创业竞赛培育项目。其中，围绕乡村非遗可视化传播形成的创意方案，已被列为中国国际大学生创新大赛重点培育项目之一。
该文旅公司工作人员表示，这些学生的专业能力令人印象深刻。合作仅两周，该公司便专程赴西安科技大学举办专场宣讲会，并挂牌产学研合作基地，双方正式签署年度产学研合作协议，将合作从单一内容委托，扩展至用户调研、内容共创、人才输送三位一体的战略层级。
育人工作室指导老师刘旸表示，在此过程中，学生们首次撰写企业级运营方案、首次设计跨平台内容矩阵、首次直面真实用户的即时反馈、首次因内容数据波动及时调整策略，这些挑战促使他们迅速完成从理论知识到实战能力的跨越。
“通过深度参与真实项目，学生们熟练掌握了用户调研、内容策划、视觉设计、数据分析等全链路运营能力，真正实现课堂知识与实践应用的无缝对接。”指导老师李晖认为，在每周的需求对焦、内容打磨与复盘总结中，学生们逐步建立起用户导向、数据驱动、交付优先的职业工作思维，培养了出色的团队协作精神与抗压韧性。
西安科技大学校方表示，学生通过深度参与企业真实项目海纳策略，能够积累实战履历、锤炼专业技能，从而在就业市场中脱颖而出，实现从学生到职业人的无缝衔接。
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